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L’arte dell’impreparazione
Un percorso di formazione e ricerca partecipata con studenti e studentesse del Collegio Einaudi di Torino.
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Sabbioneta Open City
All'interno del progetto di rigenerazione del centro urbano, Codici si occupa del coinvolgimento di ragazze e ragazze nella costruzione di un nuovo immaginario territoriale.
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La Banca del Tempo, peer tutoring a Merano
Un percorso di peer tutoring che attiva studenti e studentesse di Merano per sviluppare interventi di sostegno rivolti ad alunni delle scuole secondarie di primo grado.
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CLEAR – Constructing Learning Outcomes in Europe
Il progetto CLEAR intende analizzare come le politiche educative costruiscono gli indicatori dei risultati dell'apprendimento a livello comparato europeo e su scala nazionale, regionale e locale.
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